Las prácticas restrictivas. Detección y claves para su reducción
en Aprendizajes
Los objetivos son:
• Toma de conciencia sobre el impacto de las prácticas restrictivas sobre la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.
• Cambio en la visión asistencialista y creencias en torno a posibilidades de desarrollo personal de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.
• Puesta en práctica de valores que favorezcan el desarrollo de estilos de apoyo respetuosos con el marco de derechos.
• Generar estrategias alternativas a las prácticas restrictivas en el apoyo a personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.
• Dotar de herramientas para la elaboración de un plan de reducción de prácticas restrictivas (individual y/u organizacional).
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• Toma de conciencia sobre el impacto de las prácticas restrictivas sobre la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.
• Cambio en la visión asistencialista y creencias en torno a posibilidades de desarrollo personal de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.
• Puesta en práctica de valores que favorezcan el desarrollo de estilos de apoyo respetuosos con el marco de derechos.
• Generar estrategias alternativas a las prácticas restrictivas en el apoyo a personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.
• Dotar de herramientas para la elaboración de un plan de reducción de prácticas restrictivas (individual y/u organizacional).
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- Fechas:
Del 16 de septiembre al 27 de octubre - Fecha de matriculación
13 de septiembre - Tipo de curso
A la carta - Centro
On line - Contacto
formacion@plenainclusioncyl.org