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NOTICIA
12-09-2011
FEAPS reivindica una educación inclusiva para el desarrollo de ciudadanos de pleno derecho
Un grupo de expertos de FEAPS impulsará durante este curso una herramienta de evaluación de la inclusión

Desde hace años, FEAPS apuesta por una educación inclusiva que favorezca la creación de una sociedad mejor para todos y que sea capaz de entender la diversidad como riqueza. Una educación pensada, no exclusivamente para el alumnado con necesidades educativas especiales, sino para cualquier alumno en cualquier momento de su vida (tal y como apunta el Modelo de FEAPS en Educación que se presentó en el Congreso Nacional “Educar + Incluir = Convivir”, celebrado en 2009 en Córdoba).
En un contexto educativo complejo dentro de una crisis global, FEAPS reivindica un modelo que logre personas con poder para construir, desplegar y defender –con los apoyos que sea necesario–, sus propios proyectos de vida, en un contexto de convivencia, contribuyendo así a la riqueza humana y al cambio hacia una sociedad más justa e igualitaria.



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